今回は、” トーランスの「創造性テスト」と「創造性教育」について ～ 創造性のあり方 ～ ” について少しだけ考えてみます。 ” 創造性 ” という目には見えない不確かなモノへの ” 希望 ” と ” 推論 ” のために、多くの研究者がそれぞれの説を提唱しています…