2023-09-01から1ヶ月間の記事一覧
少しだけ教育関連の専門書を読んだり、その手の研修（コーチングとか、いい加減な「教え方講座」とか、なんとかブートキャンプとか、、、）を受けた教育担当者が結構取り入れるのが、「自己評価」です。 人事の成果評価などでもよく「自己評価」を書かされま…
日本企業にはCLO（Chief Learning Officer）というポジションがありません。 CLOというと Chief Legal Officer(最高法務責任者)の方がまだ少しはメジャーかもしれませんね（コレもほとんど無いとは思いますが、、、）。 今日は、CLO（Chief Learning Officer…
自己学習のメソッドは多くありますが、今日は超古い「SQ3R法」について、現代でも有効なのかということについて少しだけ考えてみます。 （SQ3R法） ・学習や情報の理解を助けるための読書方法。 ・1940年代にアメリカの教育心理学者フランシス・プレソット・…
今日は少し抽象的なお話です（いつもだけれど、、、）。 「知性（intellect）」 と「知能（intelligence）」の違いは何でしょう？ 「人工知能」とは言いますが、「人工知性」という言葉はあまり聞きませんね（あるのかもしれませんが、、、）。 なんとなくわ…
GIGAスクール構想なんていうものが出てくる前に、TPACK（Technological Pedagogical Content Knowledge）という考えがありました。 TPACK（Technological Pedagogical Content Knowledge）は、教師が持つべき知識を表すフレームワークです。 TPACKは3つの知…
今日は、タイトルどおり企業内教育の根本的課題である 「なぜ学ばないのか？」 というテーマで記します。 これまで何度も、企業での学習は「仕事」である！ と書いてきました。 そうです、これは学校教育と違って「義務」なんです。 本来は、「学ばなければ…
今日は、「反転授業」が失敗してしまう理由についての考察です。 「反転授業」はすでにトレンドからポピュラーになっていると思いますので、詳しくは説明しませんが、一応の定義としては下記のような教育形態をいいます。 （反転授業） 「授業で学習し、自宅…
今日は、「経験学習（Experiential Learning）」について少し考えてみたいと思います。 「経験学習」で有名なのは、勿論、デビッド・コルブ（David Kolb）ですよね？ （コルブの経験学習（またはコルブの学習サイクル）） 心理学者デビッド・コルブによって…
「AI」という言葉が出てきたころ、モラヴェックのパラドックス（Moravec's paradox）ということがやたら語られることがありました。 これは21世紀になってAIがまた再注目された時にはあまり話題にはならなかったのですが、解決されたわけではなく、AIを宣伝…
今日は、ロバート・スターンバーグ(Robert J. Sternberg)とエレナ・グリゴレンコ(Elena L. Grigorenko)の「ダイナミックテスト（Dynamic Testing）」についての考察です。 プログラミングの「動的ソフトウェアテスト」の話ではありません。あくまで「教育」…
ここ数十年、ことあるたびに 「教育改革が必要だ！」 とか、 「日本の学校教育が劣化したから、、、」 というような言葉を見かけます。 そこで、今日は、「教育改革（Education Reforme）」ということについて、「学校教育」と「企業内教育」という視点で考…
今日は、PIES と PSI について記します。 PIES =「個人に合わせた統合型教育システム」 PSI =「個別化教授システム」 PSI はもう半世紀以上前にフレッド・ケラーが考えたことで、書籍にもなっています（「教育者の成長」）し、知っている人も結構いるのでは…
101回目、、、は、元に戻って、「教育」「学習」についての話です。 これも少し前のビジネストレンドですが、「協働」というのが取りざたされたことがありました（今でも言ってる人がいますね、、、）。 （協働） 複数の人や組織が共同で何かを行うことを指…
今日は、備忘録としてのこのブログの100件目という節目なので、「教育」や「思考」について影響を受けた４冊の本について紹介します。 どの本もポピュラーなものなので、既に読んだ方も多いと思いますが、もし持っていたら再度読み返してみて下さい。一度目…
「デジタルバッジ」もしくは「オープンバッジ」を一部の企業やアカデミアが推奨しだして、それなりの年月が経ちました。 周りで「デジタルバッジ」について見聞きした経験があるでしょうか？ ほとんどの人がないのではないでしょうか？ 私は、その昔、熊大の…
今日は、通称「グリーンブック」：「学習者中心の教育を実現する インストラクショナルデザイン理論とモデル」で有名な、チャールズ・ライゲルースの「精緻化理論」と、「学習する組織」のピーター・センゲの師匠（？）である「偉大な組織の最小抵抗経路」等…
