”学習” して得られる”知識”というモノは、通常「レイヤー（層）」として考えられていて、ベースとなる「背景」の上に「各パーツ」の層を重ねていきます。 そして、「背景」「各パーツのレイヤー」を ”知識” として記憶します。 Photoshopで、画像を作ってい…

スポーツ訓練の分野でよく使われるメソッドに、 「全習法」と「分習法」 というのがあります。 「全習法（Total-learning Method）」は， 学習しようとする課題の全体をまとめて一度に行う，ということを繰り返し継続的に行う方法。 「分習法（Partial-learn…

「活性化拡散」という考えがあります。「脳」の「記憶」についての概念なので、心理学や脳科学などでたまに取り上げられますね？ （活性化拡散） ・ある情報が活性化されると、それが他の関連する情報を活性化し、さらにその情報が他の情報を活性化する（思…

「4C/IDモデル」や「スキーマ理論モデル」、「ライゲルースの精緻化理論」のところでも少し記しましたが、 今日は、「認知負荷理論（Cognitive Load Theory）」と「ID(インストラクショナルデザイン）モデル」について考えてみます。 「認知負荷」という考え…

今日は、通称「グリーンブック」：「学習者中心の教育を実現する インストラクショナルデザイン理論とモデル」で有名な、チャールズ・ライゲルースの「精緻化理論」と、「学習する組織」のピーター・センゲの師匠（？）である「偉大な組織の最小抵抗経路」等…

企業内教育において、「スキーマ」って大事ですよね？ でも、なんとなく”胡散臭さ”もありますよね？ 心理学は最早、「哲学」ではなく、「科学」として認知されていると思うのですが、一般の社会では「迷信」や「都市伝説」と同レベルの扱いがされているよう…

Just in Time（JIT）といえば、まず思いつくのは「トヨタ」ですよね？ この「トヨタ」の、在庫を少なくして「必要なものを、必要なときに、必要なだけ」供給するための生産計画は、効果、効率ともにすさまじい成果を出し、「トヨタ」を「世界のトヨタ」に押…

UX・UIで、主にUIのお話です。 大原則として、 ・オンラインのテキストと、紙のテキストは違うという認識が必要！ ・オンラインではテキストの60%(最大) しか読まれない！ （10%の人は全く読まない!） ということがあります！ そうですよね、、、オンライン…

「4C/ID モデル」は、企業教育に向いたモデルなので、日本では殆ど使われていないですが、似たモデルに、「ストーリー中心型カリキュラム（熊大大学院）」 や「マーク・プレンスキーのスキル基盤型カリキュラム」 等があります。 では、「4C/ID モデル」 と…